Acerca de este curso:
El curso de Elaboración del Programa Interno de Protección Civil Escolar tiene por objetivo desentrañar la maraña legal contenida en un documento técnico normativo que son los Términos de Referencia para Elaboración de Programas Internos de Protección Civil Escolar para Escuelas de Educación Básica, por sus siglas TR-SGIPRC-PIPC-ES-001-2019, a fin de que la comunidad educativa cuente con una herramienta clara para su elaboración y así salvaguardar la vida, bienes y entorno.
La necesidad de este curso nace de un trabajo en colaboración entre la Secretaría de Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil con la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México a fin de promover ante la comunidad educativa las medidas en materia de gestión de riesgos en los planteles que sensibilicen y protejan a su comunidad desde el punto de vista del conocimiento y el involucramiento de cada miembro, entendiendo cabalmente la necesidad de contar el un PIPCE, sus alcances, las atribuciones y facultades del Comité Interno que es el organismo que lo elabora y mantiene actualizado más allá de un cumplimiento normativo, sino fomentando la cultura de la protección civil, la gestión del riesgo y generando una comunidad resiliente y activa en temas de interés mutuo.
Este curso si bien sigue la estructura de los TR-SGIPRC-PIPC-ES-001-2019, también considera las necesidades de los planteles educativos, así como la compleja estructura organizacional, de ahí que utilice también al manual que la propia AEFCM ha elaborado como apoyo al personal docente y ha simplificado el proceso a través de formatos de ágil llenado.
Es por esto que nos es muy grato recibirte en esta curso, confiando en que te llevaremos de la mano en la construcción de tu PIPCE y encontrarás respuestas claras para elaborarlo, así como material valioso de apoyo.
Público Objetivo:
Este curso puede ser tomado por cualquier persona interesada en conocer del Programa Interno de Protección Civil Escolar en Planteles de educación, básica, inicial, especial y Normal.
Perfil de ingreso:
- Es deseable haber tomado el curso de Gestión de Riesgos y Apoyo psicoemocional.
Perfil de egreso:
Al concluir este curso, los participantes habrán adquirido conocimientos sobre:
- El uso y manejo de los TR-SGIRPC-PIPC- ES- 001- 2020.
- Manejo básico del atlas de riesgos y metodología de análisis de riesgos.
- Leyes y normas nacionales e internacionales sobre la respuesta en situaciones de emergencia en el contexto escolar.
- El rol que juegan los docentes en el proceso de integración del CIPCE, y las acciones antes, durante y después de una emergencia.
- Algunas acciones de mitigación de riesgos en escuelas.
- Herramientas fáciles de implementar en materia de Gestión de Riesgos.
- Cómo integrar un Plan de Continuidad.
- Cómo construir el Plan de Continuidad de Operaciones.
Prerrequisitos:
- Contar con conocimientos básicos de office y habilidades digitales básicas.
Temario:
El curso está compuesto por siete módulos:
1. Introducción
2. Programa Interno de Protección Civil Escolar
3. Identificación y Análisis de Riesgos
4. Plan de Reducción de Riesgos I
5. Plan de Reducción de Riesgos II: Medidas de seguridad
6. Plan de Contingencia
7. Plan de Continuidad de Operaciones
Equipo:
Dr. Carlos Rodrigo Garibay Rubio
Doctor en Lógica y Filosofía de la Ciencia por la Universidad de Salamanca, España (Cum Laude), Maestro en Filosofía de las Ciencias Cognitivas por el Instituto de Investigaciones Filosóficas UNAM y Psicólogo por la Facultad de Psicología de la UNAM. Cuenta con 15 años de experiencia en respuesta en desastres y protección civil.
Fungió como coordinador del Programa de atención y acompañamiento psicológico y psicosocial en emergencias y desastres del CENAPRED. Ha sido capacitador en la Cruz Roja Mexicana y jefe de equipo en la Cruz Roja Española. Al presente, participa como asesor técnico en el Grupo de Trabajo Técnico de Salud Mental del Comité Nacional para la Seguridad en Salud para la estrategia frente al COVID.
Entre sus publicaciones se encuentra el documento “Lecciones aprendidas y buenas prácticas en la respuesta de salud mental ante el sismo del 19 de septiembre de 2017”; así como los artículos “Los MOOC como herramientas para la enseñanza y la intervención psicosocial en emergencias” y “Educación a distancia: nuevo modelo educativo para la formación en materia de protección civil”.
Actualmente es Director General de Vinculación, Capacitación y Difusión de la Secretaría de Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil en la Ciudad de México.
Equipo de la Dirección General de Vinculación, Capacitación y Difusión de la SGIRPC
Equipo conformado por psicólogos, administradores educativos y arqueólogos con amplia experiencia en materia de gestión de riesgos y protección civil, así como en el desarrollo de materiales y programas de educación a distancia.
Por orden de aparición se encuentran:
- María Isabel García López
- Ana Paola Ávila Zepeda
- Mayte Guadalupe García Zúñiga
- Francisco Escandón Cortés
Preguntas frecuentes:
¿Cuáles son las fechas de inscripción para este curso?
Puedes inscribirte a partir del 14 de junio y hasta el 21 de noviembre.
¿A dónde puedo comunicarme si tengo algún problema?
La Secretaría de Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil (SGIRPC) de la Ciudad de México
NO administra la plataforma de MéxicoX, por lo que si tienes algún inconveniente puedes escribir directamente a:
http://soporte.mexicox.gob.mxSi tienes alguna duda sobre el contenido puedes comunicarse con nosotros a través del correo electrónico:
[email protected]¿Cuál es el porcentaje mínimo requerido para acreditar el curso?
Deberás obtener un 80% mínimo como calificación en cada una de las evaluaciones para acreditar el curso.
¿Obtendré una constancia por haber concluido el curso?
Sí. La constancia se generará cuando concluyas el curso, siempre y cuando lo acredites con el porcentaje mínimo requerido.
Nota. Se trata de una constancia de participación, la cual no tiene valor curricular ni esta certificada por la SGIRPC.
¿Qué significa curso a ritmo propio?
En un curso a ritmo propio no se establecen fechas específicas para cursar algún contenido en particular, por lo que puedes acceder al contenido las 24 horas del días, los 7 días de la semana, a partir de la fecha de apertura hasta el cierre del curso.
