Educación Integral en Sexualidad

CONAPO

El curso Educación Integral en Sexualidad se desarrolla con base en el artículo tercero constitucional el cual establece que los planes y programas de estudios tendrán perspectiva de género y una orientación integral, incluyendo la educación sexual y reproductiva. Este curso ofrece a las comunidades educativas conocimientos, habilidades y estrategias didácticas para la promoción de la Educación Integral en Sexualidad (EIS) que contribuyan a fortalecer su responsabilidad personal, comunitaria y ciudadana.

El curso fue diseñado en el marco de la Estrategia Nacional para la Prevención del Embarazo en Adolescentes (ENAPEA), como una de las acciones específicas del Grupo de Trabajo de EIS y Capacitación (GT EISyC).

Objetivo General

Al final del curso, identificarás los referentes conceptuales y herramientas psicopedagógicas para incidir en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la Educación Integral en Sexualidad (EIS) con un enfoque participativo, y bajo la perspectiva de derechos humanos, de género, de juventudes y de interculturalidad.

Objetivos Específicos

• Conocer el sustento teórico-metodológico de la EIS para su aplicación dentro de los planes y programas educativos en el marco de la Nueva Escuela Mexicana.

• Identificar el marco normativo nacional e internacional que sustenta la EIS como un derecho humano, asociado entre otros, a los derechos sexuales y reproductivos.

• Reconocer la perspectiva de género como una herramienta fundamental y transversal en la EIS para promover el ejercicio de la sexualidad libre de estereotipos y roles de género, con corresponsabilidad y educando a partir de nuevos modelos de masculinidad y autonomía personal.

• Reconocer la importancia del abordaje de las juventudes desde su heterogeneidad y reforzar el ejercicio de sus derechos.

• Identificar las habilidades que son necesarias en la enseñanza de la EIS, para lograr una buena y estrecha relación con la comunidad escolar, en especial con las familias.

• Reconocer la importancia de vivir una sexualidad placentera, informada, saludable, libre de riesgos, sin discriminación y violencia a través de la promoción de los derechos sexuales de adolescentes y jóvenes.

• Conocer las situaciones de riesgo que enfrentan las adolescencias y juventudes para generar prácticas y acciones de prevención orientadas a evitar conductas de riesgo, abuso y violencia.

• Desarrollar vínculos afectivos saludables a partir del fortalecimiento de habilidades socioemocionales y la construcción de un proyecto de vida como factores protectores para prevenir el embarazo en adolescentes.

Perfil de ingreso

Las personas interesadas en tomar el curso deben tener habilidades para reflexionar, estructurar, controlar y evaluar su propio aprendizaje, así como usar herramientas multimedia e interactivas y una comunicación asertiva a través de medios digitales.

Público Objetivo

El curso está dirigido a personas que estén interesadas en adquirir conocimientos y habilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la EIS con un sólido fundamento teórico y metodológico que permitan mejorar el trabajo, la atención y el acompañamiento de las y los adolescentes en el reconocimiento de su sexualidad como un derecho humano y puedan vivirla de manera plena, placentera y responsable.

Contenido

Módulo 1. Educación Integral en Sexualidad en México: antecedentes y conceptos básicos.

Módulo 2. La Perspectiva de Derechos Humanos: marco normativo de la Educación Integral en Sexualidad.

Módulo 3. La Perspectiva de Género y Diversidades en la sexualidad.

Módulo 4. La perspectiva de Juventudes e Interculturalidad: las adolescencias y juventudes en el centro de la EIS.

Módulo 5. Habilidades de la comunidad educativa en el trabajo con EIS.

Módulo 6. El derecho a vivir una sexualidad placentera, libre e informada.

Módulo 7. Situaciones de riesgo que deben conocer niñas, niños, adolescencias y juventudes y su prevención.

Módulo 8. La importancia de los vínculos afectivos saludables.

Duración

Es un curso de 40 horas de trabajo a desarrollarse en 4 semanas.

Forma de Trabajo

Los módulos se encuentran organizados en una secuencia de estudio que permite, en primera instancia, conocer e identificar referentes conceptuales en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la EIS, y posteriormente, reconocer sus temáticas transversales para proveer a adolescencias y juventudes de herramientas y estrategias para la toma de decisiones y la conformación de un proyecto de vida.

Prerrequisitos

Contar con equipo de cómputo con acceso a internet. Se recomienda utilizar las últimas versiones de los navegadores Firefox o Google Chrome para un mejor desempeño.

Integrantes del equipo

Nancy Lombardini Vega

Psicóloga por la Universidad del Claustro de Sor Juana y Maestra en Psicología Social de Grupos e Instituciones por la UAM-Xochimilco. Es candidata a doctora en Ciencias Sociales con especialidad en Mujer y Relaciones de Género por la misma universidad. Cursó el seminario “Sexuality, Gender and Human Rights” en Columbia University, Nueva York. Su desarrollo profesional se ha centrado en el diseño e impartición de talleres y capacitaciones en materia de género, no discriminación y derechos humanos además de participar como consultora en temas de acceso a servicios de salud sexual y reproductiva, incluido el aborto. Actualmente se desempeña como Subdirectora de Educación en Población en la Secretaría General del Consejo Nacional de Población.

Cristina Hernández Bolaños

Licenciada en Pedagogía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ha impartido cursos y talleres en temas de violencia contra las mujeres, habilidades instruccionales, atención telefónica en materia de salud sexual y reproductiva, así como temas de educación integral en sexualidad. Se ha especializado en el diseño instruccional de procesos formativos y el desarrollo de estrategias digitales de aprendizaje. Actualmente, se desempeña como Jefa de Departamento de Materiales Educativos en la Secretaría General del Consejo Nacional de Población desarrollando materiales educativos y cursos de capacitación para reforzar procesos de enseñanza y de aprendizaje para la comprensión de los fenómenos poblacionales.

Citlali Trejo González

Egresada de la Licenciatura en Pedagogía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Cuenta con formación en Educación No Formal y en Orientación Educativa enfocada en temas sobre sexualidad. Se ha desempeñado profesionalmente en educación en espacios culturales con grupos de población de niñez y adolescencia. Actualmente colabora en la Subdirección de Educación en Población de la Secretaría General del Consejo Nacional de Población, en el diseño de materiales educativos y talleres formativos en Educación Integral en Sexualidad.

Preguntas frecuentes

¿El curso tiene algún costo?

El curso es gratuito, no tiene costo alguno.

¿Cómo obtengo una constancia del curso?

Al finalizar el curso, si tienes una calificación mínima de 70%, obtendrás una constancia de participación emitida por la plataforma MéxicoX.

¿Qué hacer ante problemas con el uso de la plataforma?

Ingresa al Centro de Soporte de MéxicoX a través del siguiente enlace: Soporte MéxicoX