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La innovación desde los docentes


Coordinación General @prende.mx
Enrollment is Closed

Acerca de este curso:

Mucho se habla de la innovación, sobre todo en la educación, pero ¿sabes qué es la innovación?, ¿qué actores participan?, ¿cómo se da el proceso de innovar?

En este NOOC, es decir, un Nanocurso abierto en línea (por sus siglas en inglés), responderás estas y muchas otras preguntas; aprenderás de manera breve y divertida sobre la innovación y cómo aplicarla para afrontar los retos del día a día desde la mirada de la educación.

Conocerás cómo se lleva a cabo el proceso de innovar, los actores que participan e identificarás prácticas docentes innovadoras, mediadas por tecnología.

¡Aprende a transformar tu práctica educativa e incorpora la tecnología para que tus estudiantes aprendan más y mejor!

Temario:

Lección 1. La innovación docente

Lección 2. El proceso de innovar

Lección 3. ¿Quiénes participan en el proce de innovación?

Lección 4. ¿Cómo impacta la tecnología en la innovación?

Lección 5. Buenas prácticas en innovación

Resultado de aprendizaje:

Al concluir el curso reconocerás la importancia de las TICCAD en el proceso de innovación docente, mediante actividades colaborativas y autogestionables, con la finalidad de mejorar tu práctica educativa.

Público objetivo:

Maestras y maestros de todos los niveles educativos.

Prerrequisitos

Conocimientos básicos de TIC y estrategias de enseñanza en el aula.

Ponente:

Ramón Cruz Altamirano

Doctor en Ecología y Manejo de Recursos en la ex URSS, con beca de la Secretaría de Relaciones Exteriores de México. Ha desarrollado desde 1991 a la fecha proyectos financiados por organismos internacionales como el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el Banco Mundial y Organización de las Naciones Unidas para el DEsarrollo Industrial (ONUDIO). En el sector público, colaboró en la Secretaría de Economía como Director de Promoción (2002-2004). Fue Director de Desarrollo Tecnológico del Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología (2004-2008) y Director Regional Centro del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (2008-2011)

Instructores

Lizbeth Victoria Fernández Garín

Especialista en educación mediada por tecnología. Educadora y Maestra en Educación Básica. Cuenta con amplia experiencia, nacional e internacional, en procesos de formación y capacitación docente en mediación tecnológica del aprendizaje.

Ha sido Directora de Recursos Educativos Digitales en la Coordinación General @prende.mx y responsable de la plataforma México X.

Además de participar en diversos proyectos de investigación y evaluación educativa, con las más prestigiosas universidades e instituciones nacionales y extranjeras.

Viridiana Arvizu Carrillo

Licenciada en Educación preescolar por la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños. Actualmente labora en la Coordinación General @prende.mx, como asesora pedagógica y diseñadora instruccional. Ha participado en diversos proyectos para promover el desarrollo de competencias digitales a través de la formación a distancia.

Preguntas frecuentes:

¿Requiero conexión a internet para realizar el curso?

Sí, se requiere que el usuario cuente con conexión a internet para realizar el curso.

¿Qué tipo de constancia obtendré?

Se otorga una constancia de participación a todos aquellos que obtengan una calificación aprobatoria.

¿Cuándo y cómo descargo mi constancia de participación?

Podrás descargar tu constancia de participación una vez que hayas obtenido un porcentaje aprobatorio, la opción la encontrarás dentro del curso en la pestaña de progreso.

¿Cuál es el mínimo para acreditar?

El mínimo para acreditar el curso es el setenta por ciento (70 %).

¿En qué horario puedo realizar el curso?

El curso está disponible las 24 horas los 7 días de la semana.

¿Cuánto tiempo dura el curso?

Está pensado para realizarse en cinco horas aproximadamente. En cuanto termines de revisar el contenido y realizar tus actividades, puedes descargar tu constancia de participación.

  1. Course Number

    LIDL21062X
  2. Classes Start

  3. Classes End

  4. Estimated Effort

    5 horas totales